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素养导向的教学理论与实务:教材分析、教学与评量设计 【中文书籍/繁体书籍/教育专题】

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早期学校教育缺乏与生活情境的连结,如此可能导致学生在生活中遭遇困难时难以运用所学知能,亦可能产生错误判断或放弃思考,甚至无法面对人生挫折。社会愈趋复杂,学校教育需要形塑学生生活素养以面对各种挑战。

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