内容简介：
想和孩子共读却力不从心，甚至不知如何进行而深感挫折？
领到阅读礼袋也不知如何运用？
这本书乃因应上述的需求而写成的，是给新手家长们的精品良书！
里只要用20分钟的陪伴，就能提升孩子的学习能力！
从0岁开始启蒙教育，用共读互动培养孩子的阅读习惯，创造优良亲子关系！
孩子的成长是环环相扣的接续过程，你需要说故事与亲子共读的实践!
本书提供对孩子学习力与成长力的关键阅读方式，
根据孩子成长阶段的身心发展特质，选择适龄的读物，
建置阅读环境，解决共读时常见的问题，
提供建构亲子共读有效益的笺！
许多孩子从小未能养成阅读的兴趣与习惯，长大后也不爱阅读。
婴幼儿时期是脑力发展的黄金时期，此时若能强化大脑刺激，将有助于脑神经的密集连结。
阅读是刺激脑力*直接简便且有效的方式，亲子共读是具体的实践行动，且在临床上已证实其成效。
强化亲子共读的动机，并根据孩子成长阶段的身心发展特质，选择适龄的读物。
从绘本的认识、各种说故事及共读方法开始，营造愉悦的共读情境，培养阅读的兴趣。
培养思考、专注及表达能力，提升共读的乐趣与质量，实现说故事与亲子共读对孩子成长及学习的助益。
作者简介：
林美琴
台湾师范大学中国文学学士，南加州大学东亚语言文化研究所硕士。多年来，他一直致力于推动阅读教育。曾担任教育部《小学一读开始》亲子手册亲子手册的编辑和审稿人。
曾获教育部文艺创作奖、阜成文学奖、民生日报童书城好书。着有《绘本有什么了不起》、《绘本阅读与写作游戏》、《绘本手作游戏》、绘本《啊！》、《宝宝节、妈妈节》等近20部种，并翻译了《图书馆老鼠》、《献给月亮先生的音乐》、《我的学校很神奇，因为……》等书籍。
目录：
作者序
理念篇：亲子共读棒棒糖
Chapter 1 宝宝*初的终身大事：你不可不知的大脑世界
Chapter 2 0岁宝宝阅读起步走：开启宝宝的「悦」读之门
Chapter 3 学步儿（1-2岁）的阅读天地：让书本陪伴宝宝快乐成长
Chapter 4 幼儿期的关键成长力：阅读调配的心智成长祕方
Chapter 5 幼儿的萌发期读写力：启发孩子一生的学习力
Chapter 6 医生的温暖叮咛：宝宝身心健康笺
Chapter 7 大手牵小手：亲子共读向前行
Chapter 8 爱的进行式：亲子共读的幸福日常
Chapter 9 成为智能父母：亲子共读带给父母的珍贵礼物
Chapter 10 故事力量大：做一个快乐的故事人
实践篇：亲子共读甜甜圈
Chapter 1 小绘本大世界：从绘本赏析到故事演奏
Chapter 2 亲子共读的多元技巧（一）：对话式共读
Chapter 3 亲子共读的多元技巧（二）：大声为宝宝朗读吧！
Chapter 4 亲子共读的多元技巧（三）：让我说个故事给你听
Chapter 5 亲子共读的多元技巧（四）：与孩子讨论故事
Chapter 6 亲子共读的多元技巧（五）：故事现场的灵活调度
Chapter 7 共读游艺场：读故事，玩故事
Chapter 8 快乐故事人：团体说故事的技巧
Chapter 9 与小学儿童共读：厚植孩子的读写素养
Chapter 10 与青少年共读：看见生命飞翔的姿势
商品介绍：
书名：《说故事与亲子共读：从零开始，读出孩子的学习力与成长力》
作者：林美琴
出版社：时报出版
出版日期：2022/01/11
语言：繁体中文
ISBN：9789571396743
