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“我要让孩子赢还是输呢？”
这是我被问最多，也是最难回答的问题。
偏偏我也对这个提问有很大的兴趣。
游戏必定有胜负，对游戏带领者/父母而言，
胜负就是磨练，让参与者/孩子为未来做好准备，
以面对现实社会残酷的竞争。
所以很多时候父母/老师会在游戏中，
让孩子去磨练，甚至提高难度，
确保孩子不会容易胜出。
我却好奇，这样做到底为孩子准备什么呢？
说明世界就是这样冷酷无情的吗？
我们常会在一场游戏中放入太多期待，
期待他享受游戏、
期待他提高面对的能力、
期待他培养耐挫力、
期待他面对输赢能够有风度、
期待他学习游戏中的知识…..
为了满足这些期待，你就比较愿意先让他赢，
然后逐渐提高难度，直到你满意了他的表现。
我却在游戏场合上发现，
虽然很多孩子已经有能力与家人公平竞争，
但是他们还是会用撒娇、耍赖等方式，
希望你可以特殊方式，让他们胜出。
孩子的状况很难猜测，你想让他时，他却要公平的比赛；
你不想让他时，他却用尽方法让你降低难度。
我建议啊，还是跟随孩子吧！
作为有意识的家长，在玩的过程中，
我们可以尝试说：“都是你一直赢，我怎么办呢？”
适当表达自己，然后观察孩子的反应。
持久的游戏时光，
需要平衡过程中孩子的胜利与面对的挑战。
我自己和学龄前孩子进行游戏时，
还会特别关注孩子对竞争的感受。
我知道他们在输了之后会有很大的情绪，
或是在胜出之后会不可一世。
于是我便会把游戏中的“玩”，放到情绪处理上。
例如我输了后会扮演滑稽的失败者，
或是将拳头放到腋下大喊：“我生气气了！”
让他们在看到我的表现后大笑，
觉得这个“哥哥/叔叔”怎么那么好笑。
我把这种行为视为“幽默”的玩心，
让孩子在大笑的时候，忘记了输赢背后的强烈感受。
在这样来来往往输数回合的过程中，
我会观察他们玩游戏的信心。
一旦他们不再那么紧张和在意时，
我就会表现出“不知道为什么”就胜了，
这时候我还会滑稽地说：“你让我的啦～我才不要你让我～”
来观察他们的回应，只要他们不会反应太大，
我就知道，我们彼此都可以进入下一步了，
就是让他学习怎么面对挑战 - 游戏输了。
孩子在游戏中面对胜负有很大的情绪，
往往是因为游戏早就成为他们的生活一部分，
胜负就是生活里重要的能量。
你不也是吗？
当你在意一件事，并全心全意付出，
最后的结果，也会让你情绪跟着波动。
孩子玩游戏的情绪就是这样一回事，
游戏是他们重要的一部分啊！
孩子在游戏过程中，
往往是需要自信去提高接受的能力，
让他在过程中感觉被呵护，
他就会用尽全力游戏，不会为了失败而怯步了。
虽然，我们想告诉孩子，
人生不由胜负来定义，
但人生终究也会随着胜负各自不同。
孩子如果明白，面对胜负，
我们都会陪在一旁，那就够了。
